数学反省日记(李袁洪)

智库作文
2017-08-13
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数学反省日记

638000四川省广安实验学校星星文学社(七肺灏啵?/SPAN>李袁洪

我不会觉得自己的数学考得多差,像我这种成绩考这样的成绩已经不错了。直到放学时遇到了小学时的数学老师马老师,她问我:数学考了140多分?噢,我心里跳动着的自己的分数,始终没有说出来。马老师,对不起,让您失望了。

我又不由想到了现在的数学老师严老师。严老师,我想对你说:

其实,我一直以为您不认识我。看吧,我举手发言不及尹迪积极,为人没有熊倪聪明,书写没有彭邦军工整……我找不到任何优点,尤其是在数学上。我觉得我小学数学还可以,只是我很马虎。在小学五年级的时候,每次期末测试我都会错两道题,分数却还在90分以上。六年级时,我终于打破了这个纪录。现在,我又似乎又中了那样的魔咒。是像越王勾践那样卧薪尝胆,还是顺其自然,我还在思索。我究竟该怎么办呢?

一是上课认真看黑板。这黄金40分钟,我们要倍加珍惜。可是,我心情不好的时候就静不下心听课。这怎么能行呢?学习是一项艰苦的劳动,需要我们有坚韧的毅力。

二是用心看黑板。歌中唱得好:“写下的是真理,擦去的是功劳……”老师讲的真理虽重要,可还得板演到黑板上。我的眼睛近视了,要尽快配副眼镜,否则,就要与真理失之交臂。

三是要认真做作业。学生就是“命苦”,除了听课还得做作业。做作业,据说有两种方法:一是认真做,二是“借鉴”。借鉴好像很划算噢。可最终吃亏的还是自己。在小学,那时班上有一种交易:“借鉴”别人的作业根据难度和准确性,价钱从1元到10元不等。地这种荒唐的气氛中,我难免不受到一些影响。现在我们是“青年”,该认真地对待自己的学业了。

四是要认真地做总结。如果考差了,单说“下一次努力”,然后一切还是原来的重复,这怎么能行呢?你要从自身找到原因,发扬优点,改正缺点,下一次才不会让失败的历史重演。

我现在必须拟写一个学习目标,我要努力,我要奋斗。我的的心情万般复杂,只有轻轻吟唱冰心《病的诗人(二)》的改编:

心灵受伤了——

却怪窗外的天色,

怎的这般阴沉,

天也似受伤,

只这样黯寂消沉。

墙外的枯枝,

屋上的炉烟,

和着隐隐的鸟叫声,

悠悠送去悲伤。

受伤了——

却怪他窗外的天色,

怎的这般阴沉。

天苍苍,野茫茫,

夕阳西下,

心在痛,泪在流,

明天会更美好吗?

如果严老师能看到这篇日记,我会坚定地告诉她:

我会努力!

指导老师:雷江

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