(一)门一阵阵冷风从敞开的门肆虐地冲进来。最先领略风情的人们,双腿渐渐地开始拥有了青春的节拍。固然有人“心动”,可并没有人“身动”。作为同是处于过道的A和B亦是如此,A看看门,再看看B,B瞧瞧A,又瞧瞧门,两人复又投入了学习。风依然在舞,旋律依然在继续……
(二)弦从前,老师对做学生的他讲,“这个叫正弦(xuan)定理……后来,他做了老师,他对他的学生讲,“今天我们学的这个定理叫正弦(xuan)定理……”再后来,有一天,一个学生问他,“老师,新来的语文老师把‘弦’读作‘xian",这‘弦’是多音字吗?”“嗯……”
(三)票“呀!怎么多了两票?”“你算错了吧!再查查。”“不可能,48人,50张选票,没错。我都查三遍了。”“阿嚏……”“来,咱俩儿查。”“你看,正好吧?”“……”
(四)吧“喂……,小丽吗?我想死你了!”“吧……”“什么声音?”“一只蚊子……”“我去给你捉……”“啊……我不在本地。”(注:未曾经本人同意,不可使用本文。)