课桌“诊病”记

智库作文
2016-05-01
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最近,我们英语班的课桌相继患了重病,我这个专门“治疗”课桌的医生开始忙起来了。下面是课桌们的“治病”记录。

课桌一:全身“挂彩”病

实况:这个课桌全身都是用刀刻的字和用笔乱写乱画的痕迹。看来它伤的不轻啊!

治疗过程:我拿来刷子和油漆,对课桌进行了全身换皮手术(就是给课桌重新刷漆)后,课桌的病被治好了。

课桌二:超极“口臭”病

实况:啊!这张课桌的“嘴”里塞满了垃圾,比如零食袋、发臭了的剩牛奶、腐烂的食品,散发着一股臭味。

治疗过程:我戴上手套后,又往里面喷洒了大量的香水,课桌的“口臭”终于被止住了。

课桌三:粉碎性“骨折”

实况:这个课桌的主人真狠,居然把它的“腿”弄成粉碎性“骨折”,真可恶!

治疗过程:我用铁皮缠住课桌的“腿”,再用钉子固定(虽然治好了,但外表却很不美观)。

课桌四:“全身瘫痪症”

这个课桌的主人是谁啊?把它“残害”地得了“全身瘫痪症”。这连我也治不好,

最近,我们英语班的课桌相继患了重病,我这个专门“治疗”课桌的医生开始忙起来了。下面是课桌们的“治病”记录。

课桌一:全身“挂彩”病

实况:这个课桌全身都是用刀刻的字和用笔乱写乱画的痕迹。看来它伤的不轻啊!

治疗过程:我拿来刷子和油漆,对课桌进行了全身换皮手术(就是给课桌重新刷漆)后,课桌的病被治好了。

课桌二:超极“口臭”病

实况:啊!这张课桌的“嘴”里塞满了垃圾,比如零食袋、发臭了的剩牛奶、腐烂的食品,散发着一股臭味。

治疗过程:我戴上手套后,又往里面喷洒了大量的香水,课桌的“口臭”终于被止住了。

课桌三:粉碎性“骨折”

实况:这个课桌的主人真狠,居然把它的“腿”弄成粉碎性“骨折”,真可恶!

治疗过程:我用铁皮缠住课桌的“腿”,再用钉子固定(虽然治好了,但外表却很不美观)。

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