在我们的一生中,我们不会在意那过去的两分钟,可在这两分钟你又怎么知道这两分钟有多长呢?
上课时,老师让我们在两分钟之内写一写教室.老师计时了,我一直再不停地写,每当我听到老师报时,我的心就会紧张一下.我写呀写呀,老师叫了一声停,这时,我们都不写了,我数了数自己写了多少字,老师好奇地问我们写了多少字,我响亮地回答了:"我写了46个字."我听见其他同学抱的字数,我才知道:短短的两分钟竟然可以写这么多的事,我感觉在这两分钟里,我们都在紧张.时间一眨眼就过去了.
在第二次体验中,老师让我们做一个在我们的一生中,我们不会在意那过去的两分钟,可在这两分钟你又怎么知道这两分钟有多长呢?
上课时,老师让我们在两分钟之内写一写教室.老师计时了,我一直再不停地写,每当我听到老师报时,我的心就会紧张一下.我写呀写呀,老师叫了一声停,这时,我们都不写了,我数了数自己写了多少字,老师好奇地问我们写了多少字,我响亮地回答了:"我写了46个字."我听见其他同学抱的字数,我才知道:短短的两分钟竟然可以写这么多的事,我感觉在这两分钟里,我们都在紧张.时间一眨眼就过去了.
在第二次体验中,老师让我们做一个
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