假如我是李老师
智库作文
2016-11-05
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张老师是我最崇拜的人，也是我最尊敬的老师。
一天梦中，我竟然成了张老师，手捧教案，轻盈的走上讲台，认真地给同学们讲课。正在我讲的专心，同学们听的认真的时候，下面有二位同学在交头接耳，我心里很不快活，真想狠狠的批评他们一顿。可是，为了不影响全班同学的学习，我继续讲着课。只轻轻地走到这二位同学的桌子旁点了他们一下。下课铃响了，我回到办公室批改考卷，我发现有两张考卷答的一模一样，我将这二位同学“请”了过来，一问才知道，他们是在互相“帮助”。这种抄袭行为是不允许的，我气愤地让他们写检查和抄五遍《一双手》的课文内容。我真不明白为什么老师认真教他们，他们却不认真的学习？下班了，我还在张老师是我最崇拜的人，也是我最尊敬的老师。
一天梦中，我竟然成了张老师，手捧教案，轻盈的走上讲台，认真地给同学们讲课。正在我讲的专心，同学们听的认真的时候，下面有二位同学在交头接耳，我心里很不快活，真想狠狠的批评他们一顿。可是，为了不影响全班同学的学习，我继续讲着课。只轻轻地走到这二位同学的桌子旁点了他们一下。下课铃响了，我回到办公室批改考卷，我发现有两张考卷答的一模一样，我将这二位同学“请”了过来，一问才知道，他们是在互相“帮助”。这种抄袭行为是不允许的，我气愤地让他们写检查和抄五遍《一双手》的课文内容。我真不明白为什么老师认真教他们，他们却不认真的学习？下班了，我还在
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