这件事我真的不懂
在社会上，有许多不好的社会风气，我都不懂。可是更让我不懂的是这种不良的社会风气陆续传到教师那里。某种学校的李老师也被这种不良风气毒害了。
一天，李老师正给同学上课，正在同学们正全神贯注地听李老师上课，突然，一位家长敲开门，恭恭敬敬地站在外面。我们知道，他是小明的父亲。只见他对老师说：“老师，请借一步说话。”于是李老师就出去了。同学们隐隐听到一些语句，什么“老师，帮帮我儿子”，“很难帮啊……”谈话声慢慢小下去，接着就是一阵沉默。忽然，李老师的声音响起来：“这真么行呢？我怎么好意思呢？”小明的父亲说：“应该的，应该的。老师这么劳累，这只是小意思。希望老师多多关照小明。”李老师笑起来：“那我就恭敬不如从命啦。小明的事啊，你就不用操心啦，我一定会帮他的。”同学们不明白小明的父亲给了老师什么好处，让她这么殷勤。后来李老师回到课室，她摸了摸她那涨起来的口袋，脸上浮现出沾沾自喜的表情。同学们一下子明白了：是钱！小明的父亲给了钱她。同学们都很鄙视她，觉得她很可恶。于是，李老师的形象在我们眼里一下子矮小起来，我们在背地里叫她“老李”。
再说自从小明的父亲给钱老李后，老李就对小明特别关心，上课经常走到他身边，有什么容易的问题就问小明。答对后，便表扬小明说了一大通。若是别的同学回答对了，只是置之不理，只说一句“如果这么容易的问题都错，还有什么用？”当小明回答问题错了，老李就拍拍他的肩膀，鼓励说：“没事，以后注意就行了。”可是其他人回答错了，老李就不客气地说：“这么容易的问题都错，笨得没人有！”如果那个人是差生，老李就二话不说，一巴掌煽过去，有时一脚揣过去。布置作文时，老李就坐在小明旁边，一字一句地念给小明听。单元测验时，老李就把试卷给小明看，并把难题的答案说给小明听。
不过这样也罢了，老李对那些贫穷，但却爱学习的差生闻不问。小英的妈妈是卖菜的，一天赚不了20元，一家全靠她爸爸那微薄的工资维持生计。但小英却很爱学习。一天，小英遇到一道题目不会做，便去问老李。老李正辅导着小明，她根本就看不起小硬那副穷酸样。于是她便不耐烦说：“我很忙，迟点再告诉你吧。”就这样，一而再，再而三，拖到了月考，月考时，这条题目真的出现在试卷上。小英只好随便写一些上去。等试卷发下来，老李对小英说：“这么简单的题目都不会做，蠢得像一头猪。不快站到办公室门口，站到放学为止。”我们全班同学都在为小英打抱不平。有人气愤地说：“这个老李，明明是自己偏心小明，不关心小英，怎么现在又要罚人！这样的老师，真是误人子弟！”也有人说：“老李只知道见钱眼开，她是教育界的耻辱……”
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师不是无私的把知识教育一代又一代，对于每个同学不是一视同仁。难道教育学生还要分贫穷和富有吗？对李老师的行为我还真不懂。