办板报
办板报
初中便是要常办些板报的，而这工作自然不消老师过问，只是团支书之类的带着办下来。
偏偏这次是老师指定让我去写字，当时心下便是一阵不安：倒并不是不愿为班级做些事，只是苦于自己的字总不能算得上好看，勉强看过眼。然而难以推辞，便也在今日硬着头皮去写了。
班里这次的设计在我看来是极好的，版面新颖又别致，常常有些别的班同学偷看再学回去，我却觉得模仿定然不会完美。赶上这几天并没有水，同学们都要到别的楼里去打水，或是倒些矿泉水来涮抹布。他们的辛苦显而易见，而我恐慌自己的出现只会增添许多不尽的烦恼。
事实上，板书果然是不容易写的，我有些后悔，那时并没有在书法班认真地练过板书，若是横着的，按照写横趟时的经验还可以勉强过关，可是竖着的，便会歪歪扭扭不成样子。即便是打了格，那些字还是大大小小，一副疲倦懒散的样子。自然会有着微微的私语声，我隐约听到的：自然是这个字并不好，那些不齐。却也没办法说些什么，只是面上微微地烫起来，使劲地扭动着手旁的一块抹布。于是，这几个字也便擦了又写，写了又擦，化了浑的黑板又要用干湿抹布两样地重复。我愧疚而又不知说些什么，是我使大家陷入了这样忙碌的步调里吧，会不会辜负了太多的期许？
对自己的信心，越发在这样的情境里消泯下去。母亲曾对我说：“写得好坏都没什么关系，写得好自然写下去，如果写的坏，知道你确实写不好板书，下次便不会找你了。”然而依照此时的情景，却是众多的人只是窃窃私语，并没人肯松口换了别人，我也只好硬着头皮，站在那微高的桌子上，双腿要命地抖着，既有指尖传递来的忐忑又有对高处的恐慌。
却也有许多的困难在这样的顺其自然里渐渐消却。那些字被同学描上了边，也便不会凸显出字的问题。下午的自习课便全是泡在教室后面。几个人在高高低低的桌椅上走动，旁人在底下随吆喝递上东西。空气里漂浮着的粉笔灰，呛得嗓子里一阵浓痒。却是写的不知时间，只闻得下课铃在耳畔作响，而手中的粉笔仍旧在黑板上书写。自习课并不能随便回头，自然没有过多的人对我的字作评述，我稍稍放宽了心，一字一板仍是忐忑地写着。直到放了学，教室里的喧嚣渐渐散去，只有几行歪扭些的桌椅，安静地置放在那里。而办板报的同学都未走，在自己的位置忙忙碌碌。在我看来，这正是所追求的协作而温暖的生活，在这教室里浮荡着的是亮晶晶的友谊。也终于熬过了竖着写字的那一关，在打好渐变色彩的格上安安稳稳地写着。终于回归得心应手，字迹也愈来愈有些平日里的模样，总算使我渐渐入了纯粹自然的状态。而在几个椅子间来回走过时，却有着惊恐的一幕，一个椅子的腿不稳，我便踩得歪些跌了下来。却并未摔倒，只是歪下来的椅子砸到了腿，也着实使大家吓了一跳。
就这样自由自在地穿过时间，一直渡到了封校的时间，一切终于大功告成。教室后面五彩斑斓的画面，让所有人的脸上都是苦累不嫌的笑。我更为庆幸的是，自己的字并没为班级添乱子。在岑寂下来的校园里，我始终难以抚平心中的激动。就如母亲所说，我终于跨过了生命里的又一道坎，学习了又一种本事，向着更广阔的天地开拓而去。
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