今天早上,我去上学时,发现我的手很痛,好像被千刀万刮似,也好像被熊熊的烈火燃烧,反正,一个字“痛”。来到教室,我才发现,我的手里有一个黑黑的东西,仔细研究,原来是一根刺,小小的刺竟敢在太岁的头上动土,看我怎么收拾你,为此,我设定了三个方案:
方案一:拼命的挤
难度指数:★★☆☆☆
我使出了我最大的力气,拼命的挤,“哇”!我不由自主的叫出声来,老师走过来,对我说:“你怎么了,我想了想,如果连刺也对付不了,肯定会被笑话。所以我就忍着痛说:“没事”。等老师一走,我又哇的一声大喊,手红了,好痛啊!
方案二:用力的打
难度指数:★★★☆☆
这对我来说是有点“暴力”的,因为我从来都没打过人,更别说打我自己了,为了能让我把刺弄出来,只能这样了,我用力的打中刺的那一只手,结果,两败俱伤,刺还是没出来,命苦啊!
方案三:不管了
难度指数:.....
“痛死了!!!!!发炎啦!!!!!救命啊!!!!!!
(后果可想而知)
刺!我恨死你了!痛~~~~
今天早上,我去上学时,发现我的手很痛,好像被千刀万刮似,也好像被熊熊的烈火燃烧,反正,一个字“痛”。来到教室,我才发现,我的手里有一个黑黑的东西,仔细研究,原来是一根刺,小小的刺竟敢在太岁的头上动土,看我怎么收拾你,为此,我设定了三个方案:
方案一:拼命的挤
难度指数:★★☆☆☆
我使出了我最大的力气,拼命的挤,“哇”!我不由自主的叫出声来,老师走过来,对我说:“你怎么了,我想了想,如果连刺也对付不了,肯定会被笑话。所以我就忍着痛说:“没事”。等老师一走,我又哇的一声大喊,手红了,好痛啊!
方案二:用力的打
难度指数:★★★☆☆
这对我来说是有点“暴力”的,因为我从来都没打过人,更别说打我自己了,为了能让我把刺弄出来,只能这样了,我用力的打中刺的那一只手,结果,两败俱伤,刺还是没出来,命苦啊!
方案三:不管了
难度指数:.....
“痛死了!!!!!发炎啦!!!!!救命啊!!!!!!
(后果可想而知)
刺!我恨死你了!痛~~~~
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