――哎呀,你说那个怪人,怎么又在胡乱地发癫呢?别人都闹着班会课要自由活动,老师正在苦恼中,她却闹着要来一次作文竞赛,搞地大家坚决反对。你说,这人怎么就这么怪呢?
――哎呦,我说这个怪人,怎么又在胡言乱语呢?老师问大家最喜欢做的事是什么?同学们要么说是玩游戏,要么说是看电视,要么说是听流行歌曲,只有那个怪人,毫不犹豫地从嘴里蹦出5个字眼:“我最爱考试!”我说,她还真怪!
――哇噻,大家说那个怪人,只不过学自行车嘛!干嘛那么拼命去学,手肿了,腿伤了,还流血了呢!还在走火入魔地学,摔倒了从不气馁,坚持不懈地学,我看她还没学懂“遍体鳞伤”这个词吧!咦?竟然,学懂了,怪,怪,怪!
――哇呦,咱们说那个怪人,怎么这么笨呢?4月1日,这个特殊地日子,到处都弥漫着吵吵嚷嚷的吵闹声,都是因为“捉弄”二字引起的,作为组长的她当然逃不过这一劫喽!一些“心术不正”千方百计的捉弄她,可她怎么还在忍气吞声呢?老是慷慨陈词的说:“给他们一次机会吧!也许他们不是有意的!”不愧是怪人!
……
无数个事例,结成了“铁证如山”的证据,证明着的确还有这么一个“傻里傻气”的怪人。无可否认的是,她成绩优秀,深得大家信任。这个怪人到底是谁呢?左看看,右瞧瞧,上猜猜,下想想,远在天边,近在眼前,你知道是谁了吗?呵呵!猜对了!就是我!――哎呀,你说那个怪人,怎么又在胡乱地发癫呢?别人都闹着班会课要自由活动,老师正在苦恼中,她却闹着要来一次作文竞赛,搞地大家坚决反对。你说,这人怎么就这么怪呢?
――哎呦,我说这个怪人,怎么又在胡言乱语呢?老师问大家最喜欢做的事是什么?同学们要么说是玩游戏,要么说是看电视,要么说是听流行歌曲,只有那个怪人,毫不犹豫地从嘴里蹦出5个字眼:“我最爱考试!”我说,她还真怪!
――哇噻,大家说那个怪人,只不过学自行车嘛!干嘛那么拼命去学,手肿了,腿伤了,还流血了呢!还在走火入魔地学,摔倒了从不气馁,坚持不懈地学,我看她还没学懂“遍体鳞伤”这个词吧!咦?竟然,学懂了,怪,怪,怪!
――哇呦,咱们说那个怪人,怎么这么笨呢?4月1日,这个特殊地日子,到处都弥漫着吵吵嚷嚷的吵闹声,都是因为“捉弄”二字引起的,作为组长的她当然逃不过这一劫喽!一些“心术不正”千方百计的捉弄她,可她怎么还在忍气吞声呢?老是慷慨陈词的说:“给他们一次机会吧!也许他们不是有意的!”不愧是怪人!
……
无数个事例,结成了“铁证如山”的证据,证明着的确还有这么一个“傻里傻气”的怪人。无可否认的是,她成绩优秀,深得大家信任。这个怪人到底是谁呢?左看看,右瞧瞧,上猜猜,下想想,远在天边,近在眼前,你知道是谁了吗?呵呵!猜对了!就是我!
上一篇:小手掌撑起一片天
下一篇:最“讨厌”的人――语文老师