今天,我们的语文老师有点反常,这节课原本是作文课,可老师怎么不告诉我们作文的题目,一上课就开始和我们做起游戏来了呢?
怎么回事啊?我怎么看到黑板上老师写的都是数学题,而且还是连一年级的小学生都会做的加法题:3+1=?、10+2=?、199+166=?。会不会是我在做梦?我用手掐了掐自己的胳膊,还疼,会不会是时光倒流了?不可能啊!汪老师的葫芦里到底卖的是什么药啊!
汪老师先让胡鹏把这几道题算出来,胡鹏三下五除二就写出了得数,接着又让韩子金到黑板前验算,韩子金不假思索地打了三个大大的对号,我却在心中打了三个大大的问号。老师诡秘地笑,可我却一头雾水,同学们也不明不白。
接下来老师开口问道:“你们想知道我在做什么吗”?我们异口同声地大声回答道:“想”!“可我就是不告诉你们”老师不紧不慢地笑着说。
同学们急得有的顿足捶胸,有的抓耳挠腮。老师看着黑板上的那三道题问道:“数学老师是怎么教你们的呢”?说着在胡鹏所写的得数后面打了三个大大的错号。真是的,明明是对的,怎么错了呢?同学们议论纷纷,韩子金说:“真冤”!……
老师终于公布了正确答案,三道题的得数都是一,同学们大吃一惊,原来呀3+1=4,四季是1年;10+2=12,十二个月是一年;199+166=365,365天也是一年,同学们这才恍然大悟。也使我懂得了在学习和生活中不能死板地考虑事情,生活是多面性的,多思考、多观察,你就会发现学习和生活中许多的奥妙。