事例一:小明在灯下看书,妈妈递过来一个橘子。小明刚接过橘子就把橘子剥开,吃了一瓣,真甜!但他故意皱着眉头说:“好酸,妈,给你吃!”小明说着往妈妈嘴里塞了一瓣。妈妈说:“不酸呀!”小明说:“这瓣酸。”小明把剩下的橘子一瓣一瓣地塞进妈妈嘴里,妈妈会意地笑了。
主旨:为亲情而让。点评:家是社会的细胞,为亲情而让,看似平凡,却似甘泉,流进亲人的心田。得分:96分
事例二:我和小容是邻居,小容是六年级的学生,在班上号称“象棋大王”。我和她下棋总是出错,总是悔棋,她一点也不生气,只是笑眯眯地看着我。即使她输了,也心平气和。旁观者为她鸣不平,她轻轻地说:“她是我朋友。”
主旨:为友情而让。点评:这种让是一种对朋友的包容和理解,朋友之间,多一份宽容与理解,友谊之树常青,友谊之花更艳!得分:97分
事例三:每学期开学初,排座位是许多家长和学生关注的事。李于个子高又高度近视,坐在最后一排。他看黑板简直是“雾里看花”。矮个子林安主动与李于换座位,然后从自己家里带来一张高凳子。
主旨:为方便而让。点评:很多人想坐前排,可林安却把方便让给别人,不愧是活雷锋!得分:99分
事例四:班上评选优秀学生干部,大家一致推选王动。可王动说:“谢谢大家的信任,我上次已经当过优秀干部了,这次我把机会让给方星,他平时学习十分认真,是个名副其实的好干部。”老师笑着点点头。
主旨:见荣誉就让。点评:不为荣誉所动,心中装着别人,真正的好干部,难得难得!得分:100分
总结:因为有“让”,才使我们相信人间自有真情在;才有我们幸福和谐的社会大家庭;才使我们的生活多姿多彩!
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