厌恶的学习环境

智库作文
2016-10-12
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我班的学习环境,那是顶呱呱.可我的学习环境,适地其反,令人好生厌恶.

这事呀,还得从上上个学期说起.老师规定:每个学生一个学期换一次座位,好学生和下中等生坐在一起.就这样,我以绝对优势和荣星星坐在了一起.每天,每个动作,每句话,都格外小心.从此.这厌恶的学习环境带给我莫大的痛苦!

每天,不是被她打来打去,就是告诉她数学答案,是好了别人,坏了自己.

一天,我兴致勃勃地看着一道奥数题,可不想,被同桌看见了.她死缠硬磨要我给她讲奥数.没办法,不想挨揍,就得讲呀.我拿起书,认真地给她讲起来.还把我的方法讲给她听.

真是天公作美,老师给我们出了那道题.同桌为了保险,又问了我一次,而我,就又给她讲了一次.可是,问题就出在这儿,给她讲完,我早已是心烦意乱.做题时,不慎将3写成了8,使我大错特错.

等作业本发下来时,我看到了鲜红的评语:“王家沛,老师一向很器重你,可为什么荣星星会的题,你却不会呢?‘‘天哪,我晕.

我班的学习环境,那是顶呱呱.可我的学习环境,适地其反,令人好生厌恶.

这事呀,还得从上上个学期说起.老师规定:每个学生一个学期换一次座位,好学生和下中等生坐在一起.就这样,我以绝对优势和荣星星坐在了一起.每天,每个动作,每句话,都格外小心.从此.这厌恶的学习环境带给我莫大的痛苦!

每天,不是被她打来打去,就是告诉她数学答案,是好了别人,坏了自己.

一天,我兴致勃勃地看着一道奥数题,可不想,被同桌看见了.她死缠硬磨要我给她讲奥数.没办法,不想挨揍,就得讲呀.我拿起书,认真地给她讲起来.还把我的方法讲给她听.

真是天公作美,老师给我们出了那道题.同桌为了保险,又问了我一次,而我,就又给她讲了一次.可是,问题就出在这儿,给她讲完,我早已是心烦意乱.做题时,不慎将3写成了8,使我大错特错.

等作业本发下来时,我看到了鲜红的评语:“王家沛,老师一向很器重你,可为什么荣星星会的题,你却不会呢?‘‘天哪,我晕.

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