老师留作业,让我们写一篇日记。可当我正要在洁白的纸上潇潇洒洒的挥舞时,手却停在了半空中。
日记的内容是什么呢?我左思右想,怎么也想不出来,怎么也没有意思灵感。突然灵感来了,原来是写我联系大合唱。不,不,不,闹不好写成流水仗怎么办呢?谢我听英语?可听英语怎么写啊?难不成把英语内容都写下来?这――也不行。彼得墨水洗得那么满,可本子还是那么洁白。唉,要是有人能告诉我写什么该多好啊!
烦恼像放出栏的马群一样奔驰而来――我不断地想,脑子都快想破了,可还是想不出来写什么。谢我早上跑步――不行;中午听音乐――也不行;晚上看电视――还是不行,到底写什么呀?突然,我灵机一动,写出了这篇日记。老师留作业,让我们写一篇日记。可当我正要在洁白的纸上潇潇洒洒的挥舞时,手却停在了半空中。
日记的内容是什么呢?我左思右想,怎么也想不出来,怎么也没有意思灵感。突然灵感来了,原来是写我联系大合唱。不,不,不,闹不好写成流水仗怎么办呢?谢我听英语?可听英语怎么写啊?难不成把英语内容都写下来?这――也不行。彼得墨水洗得那么满,可本子还是那么洁白。唉,要是有人能告诉我写什么该多好啊!
烦恼像放出栏的马群一样奔驰而来――我不断地想,脑子都快想破了,可还是想不出来写什么。谢我早上跑步――不行;中午听音乐――也不行;晚上看电视――还是不行,到底写什么呀?突然,我灵机一动,写出了这篇日记。