时间:某星期六下午
地点:A行为规范诊所
人物:医生、妈妈、小丽
主要道具:录音机、《小学生日常行为规范》表
开场:(妈妈带着女儿小丽来到诊所)
医生:请问您需要什么帮助吗?
妈妈:(叹了口气)医生,我女儿她不知是怎么了,随着年龄的增长,她的坏毛病越来越多,也越来越不听话了。她最喜欢吃零食,花钱大手大脚,平时不肯穿旧衣服,不肯吃蔬菜。不但不肯做一些小家务活儿,而且经常要钱买高档文具,买漂亮衣服,不给钱就又哭又闹,还经常乱发脾气,我总是拿她没办法。唉!您说我该怎么办才好呢?
医生:噢,这位妈妈,您先别急。其实,您女儿这种状况在每一位同龄的小学生身上都有可能发生,但要医好他们身上的这些严重病症,不仅要靠医生开的药方协助医疗,最关键的还是要靠他们自己能够及时发现并认识到自己身上的这些严重病症,这样治起病来才能够药到病除。那么,小丽,我们先来听一段《周总理的睡衣》,好吗?
小丽:好啊!
(医生开始播放录音)
(录音完毕)
医生:小丽,听了这段故事,你有什么启示吗?
小丽:医生,我知道错了,我不该如此奢侈。我今后一定要向周总理学习,养成一个勤俭朴素、不乱花钱的好孩子。
医生:(满意地点了点头)恩,小丽说得对极了。你能够正视自己的缺点,并下定决心改正,你依然是个好孩子。同时,你也要尊重父母,体贴父母,争取做一个德、智、体、美、劳的优秀少先队员,知道吗?
小丽:我知道了。
医生:那么,医生就再开一些小药方给你,它能够协助你很快地治好身上的一些病症。相信,你的病很快就会好的!
(医生开《小学生日常行为规范》的第四条、第八条等几条小药方)
小丽:(接过小药方,高兴地)谢谢医生!
妈妈:(激动地)医生,太谢谢您了!
医生:(笑了笑)不客气,这是我应该做的!
(幕落)