老师，请相信我
我自小性格孤僻、内向，不爱说话.并且，自从五年前搬入新居后，这一状态就更加严重了.自从搬入新居后，我再也见不道昔日小伙伴的身影.在一、二、三年级时更没有什么朋友，也就养成了遇事保持沉默的习惯.
大概是我平时很少说话的原因吧.每当老师举行演讲时，我总是极不情愿的上台演讲，但往往声音像是蚊子“嗡嗡嗡“的声音，老师总在一旁叮嘱我大声说话，但我却始终没有办法大声说话.或许是我胆小，或许是我没有自信.每当我看到同学们的目光时就没有自信，十分紧张.再一看自己的文章，总觉得每一处都写得不好，就算是再好的文章，一旦出自我口，就会变得一文不值，或许是我学习成绩好，下台后同学们总是给我莫名的掌声.虽然如此，但我总觉得被同学们耻笑，脸涨得通红，恨不得找个石缝钻进去.
在老师抽同学回答问题时，虽然我知道正确答案，就是没有勇气举手.怕自己声音小，语言不流利，最怕自己没有勇气.一般回答问题，总是在被动的情况下.但有时对自己的这种知道答案却又不感说这种行为表示失落.
老师，请你相信我，我今后一定会练习口头表答能力，锻炼自己的勇气和信心，再不像从前一样，遇事保持沉默.我自小性格孤僻、内向，不爱说话.并且，自从五年前搬入新居后，这一状态就更加严重了.自从搬入新居后，我再也见不道昔日小伙伴的身影.在一、二、三年级时更没有什么朋友，也就养成了遇事保持沉默的习惯.
大概是我平时很少说话的原因吧.每当老师举行演讲时，我总是极不情愿的上台演讲，但往往声音像是蚊子“嗡嗡嗡“的声音，老师总在一旁叮嘱我大声说话，但我却始终没有办法大声说话.或许是我胆小，或许是我没有自信.每当我看到同学们的目光时就没有自信，十分紧张.再一看自己的文章，总觉得每一处都写得不好，就算是再好的文章，一旦出自我口，就会变得一文不值，或许是我学习成绩好，下台后同学们总是给我莫名的掌声.虽然如此，但我总觉得被同学们耻笑，脸涨得通红，恨不得找个石缝钻进去.
在老师抽同学回答问题时，虽然我知道正确答案，就是没有勇气举手.怕自己声音小，语言不流利，最怕自己没有勇气.一般回答问题，总是在被动的情况下.但有时对自己的这种知道答案却又不感说这种行为表示失落.
老师，请你相信我，我今后一定会练习口头表答能力，锻炼自己的勇气和信心，再不像从前一样，遇事保持沉默.