一句话的温度
智库作文
2016-04-30
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看完这个题目，你也许会问，一句话能有多少的温度？可我，却真真切切感受到一句话的温暖。
那是一个星期四下午第三节的体育课。完成了训练任务，程老师便教我们玩一个“接球”的小游戏，游戏规则是：四排同学围成一个圈，用报数的方法确定自己的号数。老师会先说出同学的号数，再用力把球扔高，让四个同学来抢，先抱住球的同学赢。
我静静地站在那里，专注地看着他人如何激烈地抢球。正看着起劲，突然老师叫到：“2号”。我先是一愣，急忙上前接球，可是球已经落入他人之手。我心里不禁有一些焦急。原本以为，每个号数只有被叫一次的机会，我便站在人群后边休息了。“2号”、现在轮到2号，教师又叫到，我慌忙挤进人群内时，第三组的2号男生紧紧把球抱在手中，唉，又迟了一步，我感到真懊恼！
这时耳边不时传来我组队员的责怪声，队员们怪我反应太慢，速度太慢，我心里不免感到委屈：“老师呀老师，有些同学还没抢到球，你怎么能够老喊2号呢？接着，我吸取了教训，站在队伍最前列，做好了随时冲刺的准备，由于比赛过于激烈，同学们都争着、抢着往前挤，围成的圈子越来越来小，这时老师命令到：“全体同学都往后退一步”。我按照老师的要求，立即行动，右脚往后迈出一大步，糟糕，就因为这一迈，我又被挤在了后头，咳！真可怜。老师好似捉弄人，又喊了一次2号，倒霉，当2号怎么就这么倒霉啊！我边埋怨，边奋力挤进去，没想到，又被他人捷足先登了，我只好
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