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时间: 2016-07-07 热度: 收藏

我尝到了创造的乐趣_小学写人记事作文

平时我一向对“小制作小发明”之类的活动不感兴趣,可是这次却引起了我的注意,原来,老师让我们给鸡蛋做一个保护装置,然后让鸡蛋从三楼坠下去,来个自由落体,并且让鸡蛋完好无损。

嘿,鸡蛋碰石头,真是自不量力,可真要让鸡蛋与石头比拼,那倒是件有趣的事,于是,当天晚上放学,我就准备尝试一下。

从冰箱取出鸡蛋,望着这个椭圆型的看上去坚硬实则脆弱得一塌糊涂的家伙,还真不知怎么下手,先找个盒子,把鸡蛋放在里面,再塞些棉花或是其他废纸什么的保护它,说干就干吧,还挺有趣的,一会儿我就完工了,急不可待地跑到阳台,非常小心翼翼地把它放下,随后转头跑下楼,一路上祈祷着,千万千万别碎啊,可是……

妈妈见我垂头丧气的样子就知道结果了,说:“还是动动脑筋吧。”说着,骑着自行车出门了。

我看着我做的保护装置,确实不行,从这么高的地方落下,份量越重,掉下后着地的力就越大,应该减轻装置的份量,找一个泡沫塑料盒子,且刚好把鸡蛋放置其中,然后还要让它在接触地面时,能弹起来,那样也许行。我赶紧给妈妈打电话,请她帮我买几个气球,我立即找来泡沫盒子,动手把它割开,让鸡蛋藏在里面,再用透明胶封好,等会儿妈妈回来,在它头上装几个气球,就大功告成了,正喜孜孜地,转念一想,这样像伞一样地落下去,肯定又是这个泡沫盒子先落地,那……好像不行,或者,再做个架子?一个空心的,还要把这个泡沫盒子放进去呢,各种图形,在我眼前闪动,长方体?不行。正方体?也不行。

那三角形的?对了,三角形最大的特点是稳定性,掉下去不会散架的,就这么定了,嘿嘿,赶快找来六根筷子和尼龙线,一比划,一个等边的三角体就在眼前了,我用线固定筷子,可它们顽皮极了,只好求教爸爸了,化了九牛二虎之力,一个三角立体架完工了,中间挂上了藏有鸡蛋的盒子。

第二天,我将它带到学校,一看其他同学,没有和我一样的。下午,综合楼的三楼挤满了人,大家互相交流着,终于轮到我们了,这次我十分自信地把它抛下了楼,又急切地跑下去,找到自己的大作,立即用剪刀将线剪开,取出我的蛋,哇,完好无损,太棒了!我兴奋极了,忍不住大声欢呼着,望望其他同学,蛋碎了的,垂头丧气,一言不发,成功的,都像我一样大声呼喊着,兴高采烈。

我终于尝到到了自己创造的乐趣。

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