我是一个“怪人”
――哎呀，你说那个怪人，怎么又在胡乱地发癫呢？别人都闹着班会课要自由活动，老师正在苦恼中，她却闹着要来一次作文竞赛，搞地大家坚决反对。你说，这人怎么就这么怪呢？
――哎呦，我说这个怪人，怎么又在胡言乱语呢？老师问大家最喜欢做的事是什么？同学们要么说是玩游戏，要么说是看电视，要么说是听流行歌曲，只有那个怪人，毫不犹豫地从嘴里蹦出5个字眼：“我最爱考试！”我说，她还真怪！
――哇噻，大家说那个怪人，只不过学自行车嘛！干嘛那么拼命去学，手肿了，腿伤了，还流血了呢！还在走火入魔地学，摔倒了从不气馁，坚持不懈地学，我看她还没学懂“遍体鳞伤”这个词吧！咦？竟然，学懂了，怪，怪，怪！
――哇呦，咱们说那个怪人，怎么这么笨呢？4月1日，这个特殊地日子，到处都弥漫着吵吵嚷嚷的吵闹声，都是因为“捉弄”二字引起的，作为组长的她当然逃不过这一劫喽！一些“心术不正”千方百计的捉弄她，可她怎么还在忍气吞声呢？老是慷慨陈词的说：“给他们一次机会吧！也许他们不是有意的！”不愧是怪人！
……
无数个事例，结成了“铁证如山”的证据，证明着的确还有这么一个“傻里傻气”的怪人。无可否认的是，她成绩优秀，深得大家信任。这个怪人到底是谁呢？左看看，右瞧瞧，上猜猜，下想想，远在天边，近在眼前，你知道是谁了吗？呵呵！猜对了！就是我！――哎呀，你说那个怪人，怎么又在胡乱地发癫呢？别人都闹着班会课要自由活动，老师正在苦恼中，她却闹着要来一次作文竞赛，搞地大家坚决反对。你说，这人怎么就这么怪呢？
――哎呦，我说这个怪人，怎么又在胡言乱语呢？老师问大家最喜欢做的事是什么？同学们要么说是玩游戏，要么说是看电视，要么说是听流行歌曲，只有那个怪人，毫不犹豫地从嘴里蹦出5个字眼：“我最爱考试！”我说，她还真怪！
――哇噻，大家说那个怪人，只不过学自行车嘛！干嘛那么拼命去学，手肿了，腿伤了，还流血了呢！还在走火入魔地学，摔倒了从不气馁，坚持不懈地学，我看她还没学懂“遍体鳞伤”这个词吧！咦？竟然，学懂了，怪，怪，怪！
――哇呦，咱们说那个怪人，怎么这么笨呢？4月1日，这个特殊地日子，到处都弥漫着吵吵嚷嚷的吵闹声，都是因为“捉弄”二字引起的，作为组长的她当然逃不过这一劫喽！一些“心术不正”千方百计的捉弄她，可她怎么还在忍气吞声呢？老是慷慨陈词的说：“给他们一次机会吧！也许他们不是有意的！”不愧是怪人！
……
无数个事例，结成了“铁证如山”的证据，证明着的确还有这么一个“傻里傻气”的怪人。无可否认的是，她成绩优秀，深得大家信任。这个怪人到底是谁呢？左看看，右瞧瞧，上猜猜，下想想，远在天边，近在眼前，你知道是谁了吗？呵呵！猜对了！就是我！
上一篇：小手掌撑起一片天
下一篇：最“讨厌”的人――语文老师