老师PK的N种方法
智库作文
2016-08-03
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在班里大家经常做出一些让人难以理解的事情，并且大多数事情的本质都是坏的。于是我们激活了老师大量的脑细胞，“培育”出了不同PK方式的老师。下面是几位老师的PK方式是别具特色的：
一、思想PK。
PK人：班主任。
受PK人：胡文涛。
PK方式：嘴功。
因为要迎接跳大绳比赛，校园里练习跳大绳，正热火朝天的进行着。当然，我们班也不例外。一次粗心的体育委员叫我们下楼练习跳大绳，到了楼下才发现大绳没带。正好胡文涛在班里，我们就喊他把大绳扔下来。可他偏和我们作对，把大绳扔到了树上，还说：“你们自己怎么不拿，活该!”这是班里唯一的一根大绳，没了大绳怎么跳，无奈之下大家回了班。
回班后有人把这件事告诉了班主任，胡文涛被直接叫道了老师的办公室。我去抱本子，刚到办公室的门口就听到了严厉的批评声，还有低低的哭声。喊报告进去，一眼就看到了泪流满面的胡文涛。不会被说成这个样子吧？要不是亲眼所见，我才不会相信呢！
二、听觉PK。
PK人：英语老师。
受PK人：全班。
PK方式：用教棒敲击桌面，加上很短但声音很大的批评语。
那天英语课代表生病去打针了，所以英语作业没有及时收好交给老师。结果—上课——老师用教棒狠狠地敲了两下桌子说：“作业收得这么慢，都什么时候了才给我！”这次毫无准备的PK是大
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