是谁帮了小猫的忙
今天，我在院子里玩耍，看见一只黄色的小猫窜进了自行车棚里。咦！这是哪来的猫呢？院子里没人养猫呀？正当我百思不得其解的时候，门房张奶奶端着一个小碗走了过来，碗里还散发出鱼腥味呢。张奶奶看见我，焦急地问：“琪琪，看见我的小猫了吗？要是被小狗贝贝叼走了那就惨了！”我好奇地问：“张奶奶，您也喜欢喂养小动物来了？”张奶奶一边敲着小碗，呼唤猫咪，一边解释说：“昨天，我买菜回来，在路边看见一只被人遗弃的小猫，怪可怜的，我就把它带了回来，这不，今天就丢了，你快帮我找找吧” 见张奶奶那副焦急样，我朝自行车棚指了指，对张奶奶说：“在那儿呢！”张奶奶迈着小脚走过去，把小碗放了进去。小猫探出黄色的小脑袋四处张望了一番，确信没有危险后，埋头大吃起来。张奶奶见小猫狼吞虎咽的样子，放心地洗衣服去了。这时，小狗贝贝昂着头，嘴里叼着一块骨头，慢悠悠地朝自行车棚走去。它突然放下骨头，眼睛直直地盯着自行车棚里。显然，小狗发现了自行车棚里的小猫。不好，小狗贝贝发现小猫了。我一个箭步冲上去，抢在小狗贝贝前面关上棚门。可是，棚门没有上锁，小狗贝贝用爪子拨开了棚门。小猫“喵呜”一声尖叫，把脑袋缩回了棚里。小狗没有逮住小猫，誓不罢休，紧追不放。我连忙追进棚里抱出小狗，再次关上棚门。小狗又用刚才的办法拨了几次，棚门没被拨开，小狗只好趴在棚门口伸出舌头喘着粗气，似乎在寻找时机。车棚的门年久失修，时间一长，贝贝总能打开，得想个办法把车棚门关严实。正在我焦头烂额的时候，住在三楼的大姐姐莹回来了。我没有理睬她，谁让她平时那么傲气，瞧不起我们小朋友！她正在编织手镯，手中的彩线一扬一扬的，很好看。她向这边看了一眼，又继续忙着她手中的活儿。对了，可以用绳子捆绑嘛！我心里一亮，趁着小狗贝贝喘息的空儿，我赶紧跑回家，翻箱倒柜地找出一根头绳儿。那是我十分喜欢的一根头绳。我一口气跑向自行车棚，突然发现一个熟悉的身影蹲在车棚门前。啊，是她！大姐姐莹！此时，她已经用绳子把车棚的门捆绑好了。她见我匆匆赶来，笑了笑，走开了……
【评点】读完这篇习作，你总会围绕题目思考一个问题：不是大姐姐莹把自行车棚门捆绑好了吗？怎的还明知故问“是谁帮了小猫的忙”呢？如果答案是大姐姐莹帮了小猫的忙，那你就小瞧作者了。习作歌颂了三个人物：一是门房张奶奶，张奶奶看见被人遗弃在路边的小猫很可怜，把小猫带了回来，还给小猫吃鱼；二是小作者自己，小作者听张奶奶说“要是被小狗贝贝叼走了那就惨了”，赶紧帮小猫把小狗赶出车棚门，回家拿心爱的头绳来捆绑车棚门；三是大姐姐莹抢在小作者前面把车棚门捆绑上了。习作歌颂的是大家保护小动物的积极思想，文章中心深刻吧？
辅导教师：邹先平