不能以貌取人
“他们怎么可以这样，人难看怎么了！”我正撅着嘴，对一位要好的朋友——高鸿翔为我校的一位清洁工打抱不平。事情是这样的：
星期五的下午第二节趣活课，周老师说弥补星期三的电脑课，全班同学兴高采烈地跳进电脑教室，刚打开电脑没多少时间，居然有一班的同学来上电脑课，我们也只有扫兴的回到教室里。这时，我的好朋友高鸿翔对我说：“-我在周老师的博客里看到周老师写的一篇文章，说我们学校的清洁工因为被有些老师说他长得太难看，而让他吃饭不在食堂吃，倒置我们常常看不到他。”事情就是这样的，因此我写下了这日记。
其实人“人不可貌相，”那么清洁工虽然长得有点可怕，但他的精神还是伟大的。他默默无闻地无私奉献，就像一只勤劳的蜜蜂。那些老师这样的说他，但他们有没有想过，学校的清洁是由谁而改变，是清洁工呀！他们虽然在教书，但他们连“不能以貌取人”的道理都不懂。假如我有胆量的话，真想把这篇日记投到校长室去，向她声明：不能以貌取人！！
逍林镇中心小学六（2）班余芳圆
指导教师：周巍娜
“他们怎么可以这样，人难看怎么了！”我正撅着嘴，对一位要好的朋友——高鸿翔为我校的一位清洁工打抱不平。事情是这样的：
星期五的下午第二节趣活课，周老师说弥补星期三的电脑课，全班同学兴高采烈地跳进电脑教室，刚打开电脑没多少时间，居然有一班的同学来上电脑课，我们也只有扫兴的回到教室里。这时，我的好朋友高鸿翔对我说：“-我在周老师的博客里看到周老师写的一篇文章，说我们学校的清洁工因为被有些老师说他长得太难看，而让他吃饭不在食堂吃，倒置我们常常看不到他。”事情就是这样的，因此我写下了这日记。
其实人“人不可貌相，”那么清洁工虽然长得有点可怕，但他的精神还是伟大的。他默默无闻地无私奉献，就像一只勤劳的蜜蜂。那些老师这样的说他，但他们有没有想过，学校的清洁是由谁而改变，是清洁工呀！他们虽然在教书，但他们连“不能以貌取人”的道理都不懂。假如我有胆量的话，真想把这篇日记投到校长室去，向她声明：不能以貌取人！！
逍林镇中心小学六（2）班余芳圆
指导教师：周巍娜