评书日记
智库作文
2016-04-17
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今天,我心情格外的好!老师夸我,父母表扬我,作业受到同学的好评,为什么这样高兴?听我慢漫道来.
话说今天,数学老师提问,我言之正确,又向小红提问,小红不会,一时结巴,老师让她坐,提醒加以练习.这时,老师目光扫视全班,大喊一声"王小雪"!王小雪接题后,脑子异常混乱,本身会的她,今天一时语塞,瞠目结舌,老师见此,立声让坐,提醒反复看书,便命我教二人,课间复习,跟着我学.课间十分,王小雪头脑清晰,不慌不忙,几道题下来顺顺利利,我便让她去玩耍,只是小红,呆若木鸡(不是贬意),让我为难,我立刻教她："三分之二乘四分之一的表示"小红听后,冥思苦想,最终摇了摇头,我想：强扭的瓜不甜,便采取柔和方式,功夫不负有心人,小红终于会了,我便带她和王小雪去老师办公室......报告一声,我推门而进,老师问我成果怎样,我满怀信心的点头,老师命我出题,我才开出,先测王小雪,不错,王今天,我心情格外的好!老师夸我,父母表扬我,作业受到同学的好评,为什么这样高兴?听我慢漫道来.
话说今天,数学老师提问,我言之正确,又向小红提问,小红不会,一时结巴,老师让她坐,提醒加以练习.这时,老师目光扫视全班,大喊一声"王小雪"!王小雪接题后,脑子异常混乱,本身会的她,今天一时语塞,瞠目结舌,老师见此,立声让坐,提醒反复看书,便命我教二人,课间复习,跟着我学.课间十分,王小雪头脑清晰,不慌不忙,几道题下来顺顺利利,我便让她去玩耍,只是小红,呆若木鸡(不是贬意),让我为难,我立刻教她："三分之二乘四分之一的表示"小红听后,冥思苦想,最终摇了摇头,我想：强扭的瓜不甜,便采取柔和方式,功夫不负有心人,小红终于会了,我便带她和王小雪去老师办公室......报告一声,我推门而进,老师问我成果怎样,我满怀信心的点头,老师命我出题,我才开出,先测王小雪,不错,王