防火
现实生活中，有许多家长对孩子不放心，当发现孩子有什么不对劲或有什么秘密不愿意透露时，就会千方百计地去窥视，孩子的抽屉、书包、口袋、日记、信件、QQ留言、手机短信、电子信箱等都是他们“侦察”的对象。个别家长甚至还专门聘请了私家侦探对自己的孩子进行跟踪调查。孩子们虽然对父母的这些行为非常反感，但也只能无奈地感叹。为了保住自己的秘密不被发现，孩子与家长之间就玩起了“猫和老鼠”的游戏：日记本上加锁、看完留言赶紧删除、信件由别的同学代收、书包和口袋在回家之前先仔细翻看几遍……有一句话在孩子们中间流传甚广，所谓“防火防盗防父母”。
“前些天刚开完家长会，我爸回家就把我的书包翻得乱七八糟的，还给了我一个耳光，哪有这么当爸爸的?”这位泪流满面的初二学生满腹委屈。
调查显示，翻看孩子的私人物品、训斥打骂子女、过分干涉子女行为成了孩子“不喜欢父母”的三大“理由”。而“尊重子女人格，能够平等地和孩子交流沟通”的母亲和“言行一致，不轻易承诺，说到做到”的父亲则最受孩子欢迎。
显然，孩子最希望在家庭中获得的是尊重、平等和自由。由于孩子对家长的不满，一些孩子甚至表现出防范家长甚至与家长为敌的想法。
小英是某重点中学的高中女生，父亲常年在外地工作，她和母亲在一起生活。按理说，母女俩相依为命，应该感情亲密才是，可事实却远非如此。母女俩关系不但不亲，有时还互相抱怨，常常话不投机半句多。小英常常对要好的同学说：“我看不出妈妈怎么爱我，她除了整日在我耳边要我这样要我那样，就是盘问我甚至肆意翻看我个人的东西，我烦死了，真怀疑我是不是她亲生的女儿，有可能是她生不出孩子而去医院抱养的。”
是什么原因使女儿对母亲产生这么深的误解呢?在心理咨询室，小英告诉老师，她的妈妈为了让她专心学习，不让她看电视、看课外书，也不让她接同学的电话，有时竟当着她的面撒谎：“小英不在家，你不要再来电话了。”妈妈总是担心她在学习时偷着干别的事情，常常突然开门闯进她的屋里，看她是否真在写作业。最不能让她忍受的是，妈妈还偷偷地翻看她的日记，并就其中涉及到的一些事情向同学询问，让她感到自己很没面子。
“我都已经17岁了，是个大人了，该干什么不该干什么心里很清楚，她像看犯人一样盯着我、不信任我，我能不烦她吗?所以，有时为了发泄心中烦闷，我就故意同她对着干，她让我怎么样，我就偏不怎么样。”小英情绪有些激动地说，但她也不得不承认，自己的这种逆反心理，常常把母亲气得伤心落泪，严重影响了母女的感情，母亲现在似乎真的不再爱她了，已经有一周多不再同她讲话了。
可怜天下父母心，许多家长认为自己翻看孩子的日记、监听孩子的电话都是为了孩子好，这样可以掌握孩子的思想动态，及时发现孩子的问题，使孩子少走弯路少犯错，孩子毕竟还小，自己应该义不容辞地行使对孩子的监护义务；还有些家长认为孩子是自己家的，是隶属于父母的，连孩子的生命都是父母给的，小小的日记、短信和电话等，根本就不应该算是什么隐私。其实，家长的这些想法和做法是值得商榷的。孩子尚处于未成年阶段，家长对孩子的日常活动和心理变化多一分关心是正常的，也是必需的，但一定要注意方式方法，要采取合理合法的手段，否则会带来许多不利的影响。
教育专家认为比较可取的对待孩子隐私的做法是：
(1)尊重。随着年龄的增长和独立人格的形成，孩子的“保密性”越来越强，如写的日记和书信，与同学交往和谈话的内容，都不愿主动向父母透露。这时的家长，可以经常主动找孩子交谈，达到与孩子情感上的沟通，使孩子感到自己和父母之间不仅仅是血缘上的亲子关系，更是生活中可以信赖的朋友。这样一来，孩子也就愿意把自己心中的秘密告诉父母了。
(2)引导。尽管孩子的自主意识增强，但正确的人生观尚未形成，是非观念不强，缺乏自我克制能力，正值成长的心理危险期，所以在处理诸如学业、情感、人际关系、生活等许多方面，还不可能把握好尺度。因而家长在细心观察孩子的思想动态的同时，要根据其性格、爱好等有针对性地采取措施，培养孩子分辨是非的能力。当孩子有了自己的爱好、理想甚至异性朋友时，更应循循善诱，加以引导，而不是简单粗暴地干涉。