不考试了

智库作文
2017-02-10
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◇孔主编

一条消息以惊人的速度流传着,像风中的花香,顷刻间就弥漫在整个校园里。这条消息的内容是:不考试了,不考了,真的不考了!不过,这时候校园里还没有一个人,除过门房老头。

门房老头正在纳闷:“真是奇怪,我一大早起来,就知道不考试了。可是谁也没告诉过我呀!我是怎么知道的呢?”

“那真是太糟了!你想嘛,一所学校竟然不考试了,那我该干什么?”校长在门房老头面前苦恼地踱来踱去,“我还能叫校长吗?我还能叫一个合格的校长吗?”

门房老头也苦恼地低下头,因为校长的苦恼像传染病一样传染给他了,并且,他根本就不知道该怎么回答校长的问题。

“……想想以前,一直都是我命令老师们出题出试卷考学生,但现在……为什么不考试了呢?谁出的这坏主意?……良心都叫小偷摸走了!我以后怎么批评一个学习很差的学生呢?还有,我已经不能把奖状颁发给学习优秀生啦……我还能叫校长吗?”校长一边往他的办公室里走,一边抓他的头皮。而他那些苦恼,像脚印一般留在了路上。

语文老师一走进校门就知道了这条消息。他觉得很愉快,不考试,年不挺好吗?但是,没走几步,他就不小心踩在了校长的脚印上。立刻,语文老师内心不安起来,校长留在路上的苦恼从他的脚心一直传递到他的头顶。语文老师也抓起了他的头皮(实际上已经没几根头发了):“这可

怎么办呢?不考试,我就不能出题目啦,那么学生就会嘲笑我说:‘你连试卷也不会出了,还当什么老师?’那个时候,我的麻烦就大了!再说,我上课讲的东西不考试了,谁还爱听?校长啦、家长啦还不来指着我的鼻子骂?”

还没走进办公室,语文老师已经苦恼得双手抱着头,像头疼的病人。他几乎每一步都踩在了校长的脚印上。

数学老师到校的时间有点晚,大约在早自习铃响起前两秒钟时踏进校门。他一直是很精确的。“哎,怎么回事?难道是我发烧了?糊涂啦?我怎么知道已经不考试了?”数学老师木然地望着门房老头的眼睛。

“是啊!不考试了,我也不知道是为什么!”门房老头说。

“那怎么行?我们学校是一所有名的考试模范学校,我们每学期要考很多次。考试是我们的光荣和骄傲,怎么能不考了呢?校长不是说过‘我们一定要狠狠地考学生,一次也不能少’吗?”

数学老师看了门房老头一眼,老头赶紧低下头,就像一个数学考试不及格的学生。数学老师往前走去,不小心又踩在了校长的脚印上,他立刻淹没在苦恼的海洋里。

所有的老师和学生都知道了这条消息。校园的每一个角落里,都清晰地响着争论的声音,以及激动时拍桌子的声音。在这样的情况下,要想好好地上课是不可能的。

“开会!我们开会!”校长说。

所有的老师和学生都站在操场上听校长讲话。校长的苦恼天上的云彩一般笼罩在听众们的头顶上。

“同学们,老师们,大家好!我想知道为什么!谁散布的不考试的谎言?谁知道真相?谁能告诉我?谁……”

“校长!”门房老头突然高叫着,举起一个方方的东西,气喘吁吁地跑过来。

校长用责备的眼神看了门房老头一眼。讲话被无故打断是任何一个领导都无法接受的。不过今天情况有些特殊,校长还是忍住没有发火。

老头把那个方东西给校长看。那是一只方盒子,上面有一张标签。

信息盒子

内容:不考试了,不考了,真的不考了。

用途:适用于考试给多,严重危害儿童身心健康的学校。

用法:掀开盖子,放在花坛里。

发明人:笨笨博士。

校长的眉头拧紧了。老师和学生听见头顶上的云彩里隐隐传来雷声。

“散会!”校长一挥手,“班主任把各自班级的学生带回教室,出一份调查试卷,就要不要考试的问题向广大学生展开调查,然后汇总到校长办公室。其他老师跟我到笨笨博士家评理去,问他凭什么破坏我们学校崇高的荣誉!”

班主任带着学生向教室走去,一边走,他们一边小声嘀咕:“不是说了不考试了吗?为什么又要出一张调查试卷考人呢?”

当校长推开苯苯博士家小院的门时,看见他正在躺椅上晒太阳。

“笨笨博士,你真是太苯了!”校长说,“一所学校不考试了,那还能叫学校吗?你倒是躺得舒服!既不当老师,也不当学生,你可以不要考试,可是

……”

“咳!”笨笨博士打断校长的话,“你还是听听自己的心声吧!”

说着,苯苯博士递给校长一个心声听测器:“这是我的小发明之一!”

校长把心声听测器戴到耳朵上,他惊讶极了,他听见有一个声音在说:“太好了,不考试了,这真是太好了!”

“这,这……”校长说不出话。

“难道你不相信自己的心声吗?”苯苯博士问校长。

“这是真的吗?我真能听见自己的心声吗?”校长问。

“你听不见其他老师的心声吗?”苯苯博士问校长。

校长仔细听了一会儿,他听出来了,语文老师的心声有点闷,数学老师的心声有点尖,英语老师的心声有点细……但是,所有的心声都在说:“太好了,不考试了,这真是太好了!”

“你还是再看看我的新发明吧!”苯苯博士说着又递给校长一只方盒子。

感觉盒子

内容:快乐,尤其是不考试以后,永远快乐!

用途:适用于对不考试感到难以接受和苦恼的人。

用法:让他们自己掀开盖子看一看。

发明人:苯苯博士。

掀开盖子看了一下,校长突然觉得心里无比快乐。他把盒子传给其他老师看。老师们都感到头顶上的苦恼的云彩顿时消失,心情也很开阔,他们都笑了。

“再见了,亲爱的博士!”校长快乐地向苯苯博士挥手,他的苦恼已经无影无踪。语文老师看见校长的脚步轻快得像一个孩子。

“实际上,连我都怕考试,真是想不到啊!”校长自嘲地说,“考试真是大灰狼!”

“据我目测,笨笨的盒子边长只有十厘米,但那的确是一个好发明!”数学老师说。

“校长,想想真是太可怕了,我们过去每学期都要考100次试,100次啊!”语文老师感慨地说,“不考试真好啊!”

他们走向学校,捧着笨笨博士的发明,准备把快乐分给学校里的每一个人,来驱散他们内心的苦恼。

而这时,在学校里,所有的老师和学生都在焦急地等待校长他们的到来,同时,他们也在内心轻轻地念叨:

“不考试了,不考了,真的不考了!”

“太好了,不考试了,这真是太好了!”

“这真是太好了!”

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