我对素质教育的独特见解
在素质教育中，同学们丰富了自己的课余生活，学习各种本领。比如我们学校就开展了唱歌.电子琴.黑板画.古筝.竹笛.等艺术活动，让我们的课余生活不象以前一样烦闷，而变得多姿多采。
自从五年级以来，学校就尽力展开各式各样的艺术活动，我们班选的是黑板画，每逢星期四，学校便会派老师教我们画画，我们对校长给我们的艺术节目很感兴趣，当我们得知这个消息，全班立即沸腾起来。
我们班素质教育的成功，都要归功于我们的班主任何老师，以前几乎每堂体育课.活动课都灰被老师占用，整天写呀！写呀！没了喘气的机会，哪儿顾得上玩啊！没了活动时间，变成了“死沉沉”的。现在，何老师不仅把活动课的时间给了我们，还陪我们玩呢！以前大家都不敢靠近老师，认为老师是狮子，我们是他们的猎物。现在可不，何老师合理的采用教育素质的方法，使得师生就象亲密的小伙伴。
我们学校虽然也尽力把素质教育搞到尽善尽美，但我觉得做得有些欠缺。每周星期四有老师专门来为我们训练，我们都会全神贯注地听老师讲课，但我们觉得时间太短了，这样短促的时间要画好一幅画，挑战性太大了，如果有三节课，也许训练会更好一些。
尽管我不是什么的人物，说出的话也没有人会听。但我希望我的愿望能再以后成功的落实下来。在素质教育中，同学们丰富了自己的课余生活，学习各种本领。比如我们学校就开展了唱歌.电子琴.黑板画.古筝.竹笛.等艺术活动，让我们的课余生活不象以前一样烦闷，而变得多姿多采。
自从五年级以来，学校就尽力展开各式各样的艺术活动，我们班选的是黑板画，每逢星期四，学校便会派老师教我们画画，我们对校长给我们的艺术节目很感兴趣，当我们得知这个消息，全班立即沸腾起来。
我们班素质教育的成功，都要归功于我们的班主任何老师，以前几乎每堂体育课.活动课都灰被老师占用，整天写呀！写呀！没了喘气的机会，哪儿顾得上玩啊！没了活动时间，变成了“死沉沉”的。现在，何老师不仅把活动课的时间给了我们，还陪我们玩呢！以前大家都不敢靠近老师，认为老师是狮子，我们是他们的猎物。现在可不，何老师合理的采用教育素质的方法，使得师生就象亲密的小伙伴。
我们学校虽然也尽力把素质教育搞到尽善尽美，但我觉得做得有些欠缺。每周星期四有老师专门来为我们训练，我们都会全神贯注地听老师讲课，但我们觉得时间太短了，这样短促的时间要画好一幅画，挑战性太大了，如果有三节课，也许训练会更好一些。
尽管我不是什么的人物，说出的话也没有人会听。但我希望我的愿望能再以后成功的落实下来。