杭州市大成实验学校303班许思逸
在第三节作文课上,王老师问我们:“谁有活的小动物?”“我有!我有!”同学们把手举得高高的。
王老师拿了董寒旭的一只蜗牛,把它放在桌子上。
接着王老师又问:“谁有涂改液?”“我有涂改液!”几个同学喊。
王老师拿了马路佳的涂改液,准备滴在蜗牛身上。
同学们发出一声尖叫,喊:“别弄!别弄!蜗牛会死的!”王老师微笑着说:“真的吗?那让我们来做一个试验吧!”王老师说着就把涂改液滴到了蜗牛的身上。
过了一会儿,蜗牛好像没察觉什么,仍在舒舒服服地睡大觉。我们紧张的心情,终于放了下来。又过了一会儿,蜗牛似乎察觉到了什么,把头缩进了壳里,好像在说:“我中毒了!快拨120!”接着,蜗牛身子里的黏液流了出来,而且还起了许多泡泡。
看着蜗牛痛苦的样子,王老师说:“董寒旭,快点把蜗牛拿去冲洗一下!”董寒旭接过蜗牛,飞快地跑到水龙头下,把它洗了又洗。过了好久,蜗牛才慢慢地伸出头来。
王老师语重心长地对我们说:“涂改液里面含有二甲苯,它是隐形杀手,对人类、对动物都是有害的,所以我们要少用涂改液。”