正好这时班主任老师想出开头的那个办法-----让同学们带自己最喜欢的宠物来上课。主人当然是个听话的好孩子,我当然是她最喜欢的东东啦,她当然毫不犹豫的把我带到了学校。第二天早晨,老师说:“大家都把自己最喜欢的宠物带来了吗?”
“带来了。”
“那好,现在请每个同学把自己的名字写在一张纸条上,然后穿个皮筋挂在宠物的脖子上。”
大家都按照老师说的做了,老师让徐佳去收大家的东西。徐佳的同桌姓于名子琛,男,好动成性,调皮捣蛋。作业没有完成过的记录,是让老师最头疼的人物。他趁徐佳没注意,将他猪脖子上的姓名与我脖子上的姓名交换了(我是条宠物狗,毛雪白,眼睛乌黑发亮,虽会思想,会说话,但仍假扮为一个毛绒玩具)。徐佳来到我旁边,也没注意看我脖子上的纸条,便收了。
等徐佳把全班同学的宠物都收完了,老师面对着大家惊奇的面孔把原因娓娓道来:“大家平时完成作业都很自觉,但仍有个别人不自觉。所以,我把大家最心爱的毛绒玩具收了上来,等学期末我会还给大家的。”
“什么?等到学期末?”徐佳说“那我可要怎么活呀?”突然,一条妙计冒上了徐佳的心头,她马上闭住了口,准备就在下午实施这个大胆的计划。
下午终于到了,徐佳从家里拿了一个很丑的毛绒猫,准备与我掉包。时机来了,徐佳刚走到学校门口,就看见数学老师朝她这边走来,对她说:“徐佳,你
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