古典与现代
--------观音乐剧有感
十一月二十日,我们学校组织四五六年级去红星剧院观看音乐剧.
这次演出活动内容丰富多彩一开场是乐器演奏有拿二胡的,有拿柳琴的,有吹笛子的,一个个乐者纷纷亮相,还有唱歌的.弹钢琴的,小观众.演员们兴致高涨..
给我留下深刻印象的就是第一个登场的古典乐器组合,从中我获得了许多音乐知识,比如二胡有两根弦,琵琶有四根弦等等,还欣赏了这个组合的合奏,声音抑扬顿挫,优美动听,有时如同涓涓溪流,有时好象大海波涛汹涌,还有时就像春日的清风,徐徐抚过脸旁的感觉,音乐婉转抒情,此起彼伏,深情.轻柔.清新.明朗.活泼.的声音轮流转换,我被这音乐陶醉,入迷了,和音乐融为了一体,我的思绪翻飞，就犹如无数只蝴蝶，在动听的乐曲中翩翩起舞。.台下的掌声此起彼伏。
接着有同学表演,虽然他们与我同龄甚至比我小,他们都身怀绝技,三年级的小朋友歌声嘹亮,六年级的同学笛声悠扬.男低音独唱,雄浑而又有气势
有的歌曲欢快激励我向前,勇敢的去面对困难,在困难面前不要退缩,要昂着头去把它打败.有的音乐抒情使人放松,消除疲劳,带给人一种欣赏.古典歌曲悠扬,现代歌曲激昂.总而言之,这次音乐会让我受益匪浅.
--------观音乐剧有感
十一月二十日,我们学校组织四五六年级去红星剧院观看音乐剧.
这次演出活动内容丰富多彩一开场是乐器演奏有拿二胡的,有拿柳琴的,有吹笛子的,一个个乐者纷纷亮相,还有唱歌的.弹钢琴的,小观众.演员们兴致高涨..
给我留下深刻印象的就是第一个登场的古典乐器组合,从中我获得了许多音乐知识,比如二胡有两根弦,琵琶有四根弦等等,还欣赏了这个组合的合奏,声音抑扬顿挫,优美动听,有时如同涓涓溪流,有时好象大海波涛汹涌,还有时就像春日的清风,徐徐抚过脸旁的感觉,音乐婉转抒情,此起彼伏,深情.轻柔.清新.明朗.活泼.的声音轮流转换,我被这音乐陶醉,入迷了,和音乐融为了一体,我的思绪翻飞，就犹如无数只蝴蝶，在动听的乐曲中翩翩起舞。.台下的掌声此起彼伏。
接着有同学表演,虽然他们与我同龄甚至比我小,他们都身怀绝技,三年级的小朋友歌声嘹亮,六年级的同学笛声悠扬.男低音独唱,雄浑而又有气势
有的歌曲欢快激励我向前,勇敢的去面对困难,在困难面前不要退缩,要昂着头去把它打败.有的音乐抒情使人放松,消除疲劳,带给人一种欣赏.古典歌曲悠扬,现代歌曲激昂.总而言之,这次音乐会让我受益匪浅.