说话时要想好再说

智库作文
2018-10-05
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多年来,我总结出一条经验:说话时要想好再说。下面就是我总结出这条经验的依据。

事例一

一天,老师要我们念自己写的建议书。轮到我时,我照着我写的建议书,想也没想就念了出来。我是写给校长的建议,关于学校环保的。第四条建议是要校长让小卖部少卖零食,这样同学们就会少吃零食,就可以少扔零食袋。我写得还不错,老师还夸了我几句呢。下课了,有个同学请我吃糖,拒绝嘛,也不好意思。吃就吃吧。恩恩,这糖味道还挺不错。这时,有人看到我吃零食,就走过来说:“哎呀呀,是谁刚才说要我们少吃零食啊?松垦,你可给我们做了‘榜样’了啊,嘻嘻嘻......”哎呀呀,太丢脸了。这时值日生问讯赶来,大吼:“吐掉!”没办法,谁叫今天她是值日生呢。吐掉就吐掉吧。真是的,这么好吃的糖没吃完就吐了,怪可惜的。浪费粮食啊。

事例二

一天,老师问我们个问题:看见同学乱吐痰怎么办。好几个人都回答不好。我说:“把他吐的痰擦掉再和他讲道理。”不错不错,老师满意的点点头。放学了,我感觉喉咙痒痒的,有痰。吐了就没事了。我瞄准垃圾桶一吐,糟了,吐到墙上了。这又引来一大群人来“欣赏”。说:“..........”(我想话不用我说,聪明的你也知道他们在说什么)最后,我被逼无奈,把痰擦了。

大家得吸取我的经验,说话时要想好再说啊。

多年来,我总结出一条经验:说话时要想好再说。下面就是我总结出这条经验的依据。

事例一

一天,老师要我们念自己写的建议书。轮到我时,我照着我写的建议书,想也没想就念了出来。我是写给校长的建议,关于学校环保的。第四条建议是要校长让小卖部少卖零食,这样同学们就会少吃零食,就可以少扔零食袋。我写得还不错,老师还夸了我几句呢。下课了,有个同学请我吃糖,拒绝嘛,也不好意思。吃就吃吧。恩恩,这糖味道还挺不错。这时,有人看到我吃零食,就走过来说:“哎呀呀,是谁刚才说要我们少吃零食啊?松垦,你可给我们做了‘榜样’了啊,嘻嘻嘻......”哎呀呀,太丢脸了。这时值日生问讯赶来,大吼:“吐掉!”没办法,谁叫今天她是值日生呢。吐掉就吐掉吧。真是的,这么好吃的糖没吃完就吐了,怪可惜的。浪费粮食啊。

事例二

一天,老师问我们个问题:看见同学乱吐痰怎么办。好几个人都回答不好。我说:“把他吐的痰擦掉再和他讲道理。”不错不错,老师满意的点点头。放学了,我感觉喉咙痒痒的,有痰。吐了就没事了。我瞄准垃圾桶一吐,糟了,吐到墙上了。这又引来一大群人来“欣赏”。说:“..........”(我想话不用我说,聪明的你也知道他们在说什么)最后,我被逼无奈,把痰擦了。

大家得吸取我的经验,说话时要想好再说啊。

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2018-10-05 10:19:42