作业•；速度•；声音
清晨，远处传来一阵歌声：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背着炸药包？我去炸学校，老师不知道，一拉线，我就跑，轰隆一声学校炸没了。嘿嘿，听到这歌声，那准是我唱的，唉，现在六年级了，作业多呢，有“爱国者飞弹”（日记），偷袭弹（考卷），还有烟雾弹（奥数），这样下在这各式各样的弹下，我的精神正在渐渐会崩溃中……
来到了学校，只听一阵吵闹声，没准，又是我们班的那些调皮蛋呃。走进教室，只见老洋渐渐向我走来，大呵：“快拿作业来！”“有必要那么大声吗”我瞥了他一眼。可当我打开书包是，顿时傻了：该不会，该不会是没……没带作业吧。“啊”教师传来了一声尖叫呃。对了，放在书桌上，怎么办？再写呗，我的脑子迅速发出命令，双手疯狂似的写了起来。“嗯，这道题，还有那道。”啊，老师快来了，我写的速度从“风速”升到“音速”，马力全开，马上转档，换成“光速”，只见一张张纸在空中慢悠悠的飘着……“呼，呼”累死我了，终于赶完了，没力气了，全身好麻啊……
下午，天好晴啊，我的心情当然也是不错的啦，可是……“刷刷刷”老师在黑板上写着作业，什么？日记两篇？什么？摘抄好段10段？什么？听写三遍？……全班男同胞们一片唉声。“什么，作业不够多？要不要再加点？”班主任沉着脸，慢慢说道。“呃，老师，作业差不多啦，够啦。”“这还差不多”当老师走出教室的那一刹那，全班响起一阵阵声音：“吆希”、“八嘎”、“杀人啦”、“放火拉”、“起来，不愿意做“奴隶”的学生！”、强烈要求“抗日！”（抵抗日记，我们班的人就这样呃）……
砍叫声、叫骂声、椅子碰撞声、书本撕裂声、垂死挣扎声、大哭小叫声（有点夸张呃）……那场面，那气概，那是四个字：壮观、雄伟。可他们不知道要是被老师听了会怎么样呃。忽然，一个急匆匆地人影在人流中走向我们班，该不会是班主任吧，于是，在0.0001秒钟，大脑急速把讯息传给小脑，小脑快速向嘴巴做出指令……果然，群响闭绝。原来，老师忘了拿书，把大家吓魂不守舍、魂飞魄散的，“合乎”我在一旁笑着，要是老师听到了那声音，嘿嘿，去办公室“喝茶”吧。
唉作业多，只听家里传出一阵呼呼的声音，那没准是我正在工作岗位上艰苦奋斗中……