今天上午语文课,赵老师为了鼓励我们,决定做一个小游戏――添鼻子。
赵老师用粉笔在黑板上,先画了两个大大的椭圆,又分别画了眼睛、嘴巴、耳朵和头发。哇哈,两个脸蛋都成了“哈密赤”。填鼻子游戏开始了,同学们纷纷举手。第一轮,我把手举得高高的,但是老师没有发现我。第二轮,我把手举得更高,激动得都站了起来,终于被老师发现了。“刘瑞祺”,听到老师喊我的名字,急忙“噌、噌、噌”跑道讲台上。我顺手拿了一支粉笔,站在画前,使劲看了又看。老师用围巾蒙住我的眼睛。我尽量沉着冷静,凭着自己的感觉,勇敢的画了一个鼻子。扯下围巾一看,我添的鼻子虽然小了一点,但位置正合适。再看旁边的石杨同学,鼻子都歪到了脸的外面,老师和同学们看了,“哈哈”大笑。
这个小游戏中先后有好几个同学去添鼻子,但是,位置最合适的还是我画的小鼻子,我认为自己是最棒的!
今天上午语文课,赵老师为了鼓励我们,决定做一个小游戏――添鼻子。
赵老师用粉笔在黑板上,先画了两个大大的椭圆,又分别画了眼睛、嘴巴、耳朵和头发。哇哈,两个脸蛋都成了“哈密赤”。填鼻子游戏开始了,同学们纷纷举手。第一轮,我把手举得高高的,但是老师没有发现我。第二轮,我把手举得更高,激动得都站了起来,终于被老师发现了。“刘瑞祺”,听到老师喊我的名字,急忙“噌、噌、噌”跑道讲台上。我顺手拿了一支粉笔,站在画前,使劲看了又看。老师用围巾蒙住我的眼睛。我尽量沉着冷静,凭着自己的感觉,勇敢的画了一个鼻子。扯下围巾一看,我添的鼻子虽然小了一点,但位置正合适。再看旁边的石杨同学,鼻子都歪到了脸的外面,老师和同学们看了,“哈哈”大笑。
这个小游戏中先后有好几个同学去添鼻子,但是,位置最合适的还是我画的小鼻子,我认为自己是最棒的!