洋葱宝宝
我们的科学老师让我们做个实验，把两个洋葱头分别栽在清水和洗发水里面，看看有什么区别。果然不出我所料，清澈明亮的水让洋葱头生长得很好，相反，栽在受污染的洗发水里的洋葱头很可怜，已经奄奄一息了。
我觉得栽在受污染的洗发水里的洋葱头很可怜，等一过“观察期”就把它换了清水。但是无奈，我们的观察期很长，所以可怜的洋葱宝宝也只能生出一点而小根来。我去问爸爸，爸爸说：“可能它的根已经被洗发水泡烂了吧！”啊？？难道可怜的洋葱宝宝就真的没有救了吗？？“它的根泡烂了”就意味着它已经死了吗？？不对啊，爸爸只是说“可能”并没有说“肯定”啊；况且洋葱宝宝已经长出了一点儿小芽，这就意味着：洋葱宝宝还有活下去的希望！我三步并做两步走到阳台前，看见洋葱宝宝的芽又长了一点儿，有希望！！我就知道的，我精心培养的洋葱宝宝一定不会让我失望的！！我把这个发现告诉了爸爸，他一边为我这个聪明的女儿骄傲，一边在不敢称自己是“满腹经纶”说什么“不要只关在书堆里要亲自去感受大自然”呢~、！这次我把他给镇住了，看他以后还怎么耍威风。
反正不管怎么说，我的洋葱宝宝又有生存的希望了！！是我――细心观察的小主人发现的！！同学们，我们只要细心观察、多动手动脑，会发现其他更神奇更有趣的奥妙的！！正像爸爸说的那样：“书堆里关不出精彩的人生！”
我们的科学老师让我们做个实验，把两个洋葱头分别栽在清水和洗发水里面，看看有什么区别。果然不出我所料，清澈明亮的水让洋葱头生长得很好，相反，栽在受污染的洗发水里的洋葱头很可怜，已经奄奄一息了。
我觉得栽在受污染的洗发水里的洋葱头很可怜，等一过“观察期”就把它换了清水。但是无奈，我们的观察期很长，所以可怜的洋葱宝宝也只能生出一点而小根来。我去问爸爸，爸爸说：“可能它的根已经被洗发水泡烂了吧！”啊？？难道可怜的洋葱宝宝就真的没有救了吗？？“它的根泡烂了”就意味着它已经死了吗？？不对啊，爸爸只是说“可能”并没有说“肯定”啊；况且洋葱宝宝已经长出了一点儿小芽，这就意味着：洋葱宝宝还有活下去的希望！我三步并做两步走到阳台前，看见洋葱宝宝的芽又长了一点儿，有希望！！我就知道的，我精心培养的洋葱宝宝一定不会让我失望的！！我把这个发现告诉了爸爸，他一边为我这个聪明的女儿骄傲，一边在不敢称自己是“满腹经纶”说什么“不要只关在书堆里要亲自去感受大自然”呢~、！这次我把他给镇住了，看他以后还怎么耍威风。
反正不管怎么说，我的洋葱宝宝又有生存的希望了！！是我――细心观察的小主人发现的！！同学们，我们只要细心观察、多动手动脑，会发现其他更神奇更有趣的奥妙的！！正像爸爸说的那样：“书堆里关不出精彩的人生！”
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