上课了,这节课是思品课呀!我赶紧翻翻书包,啊!找到了,我拿出一本书放在课桌上,这书是包了的,我没有翻开看。老师叫没带书的站起来,我不用站。“翻开书。”老师说。我一打开书,啊!让我惊讶不已,这,这是思品书吗?明明是科学书呀!我不相信,难不成我眼花了,我揉揉眼睛,“科学”两个字大大的荡在我眼前。我第一反应,转身翻起书包来,我这里翻翻,哪里找找,差点儿就要把书包里的东西倒出来找了,可都没找着。真的没带呀!
我回忆了一下,昨天晚上收拾书包时,一齐拿出了三本书:英语、“思品”和音乐,当时,英语、科学、音乐都在一起,我就错把思品拿成了科学,而后面我都没有发现,真粗心。可现在想这些也没用了,这事情该怎么办?要是告诉老师我没带书,看看表,离上课已有几分钟了,这时说,有可能会让别人以为我反应过于迟顿,老师有可能会气不打一处来,让我站办公室。所以我认为最好还是将计就计,硬着头皮撑下去。
我看了余钱的书几眼,余钱也看我的书几眼,可他差点吃惊的把眼睛掉进书里去了,他反应过来,笑了笑,幸灾乐祸的样子,还把书捂着不给我看,真苦了我啊!我的书一会儿立着,一会儿放下,一会儿合上,变化无穷呀!老师一来,我就把书立着;老师一走,我就把书放下,老师叫我们在书上写什么,我就把书一部分捂住,只露出要写的一部分,老师也看不见呀!
虽然说用这几个招术能够坚持住,但心里毕竟也是虚的呀!不知不觉