“Front、front、after、after、ready、go、go、go!!!……”随着欢快的音乐,我们全校学生都用自己的舞姿相伴。
新操毕竟充满乐趣。可不,连老师们都渐渐成为了它的忠实“粉丝”!
我们快乐地跳着――给老师当“教练”。老师呢?在一边兴奋学着,温习着童年的功课!“看!!!”突然有人惊奇地吼道。我们都朝着那位陌生的伙伴的手垂直望去,“啊?!!!不会吧!”我们狂吼道。我们突然间发现教导主任也在活泼地跳,心里默默念道:“Front、front、after、after、ready、go、go、go!!!……”老师以及教导主任也跳广播操,这倒是个学校的特级新闻。不少好奇的“小记者”都上前咨询,
“请问您为什么那样喜爱这个广播操呢?”
“因为它使我快乐!”
“那他为什么使您快乐呢?”
“这……还是你们自己去寻找答案吧!我相信,那会非常有意思!”
操场上,同学们即使没有音乐的相伴,依然跳得很有节奏;透过窗户,老师们在办公室里进行这竞赛――跳广播操;一些出来晨练的老爷爷、老奶奶都成了一个个教练,教会了其他人,他们感到很快乐;……大家的脚与地面摩擦的震动将周围的垃圾都带动了起来,就这样,这个庞大的组织一直在活动着。后来,因一系列的原因他们才渐渐分散。
第二天很快就到来了
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